學前教育
學前教育/學制：四年
培養目标： 本專業積極應對新時代國家基礎教育改革發展與民族教育教師隊伍建設需求，立足延邊、服務吉林、面向東北，培養德智體美勞全面發展的，具有堅定的中華民族共同體意識與國家認同感、較強的民族團結意識與跨文化理解能力、良好的社會責任感與一定創新精神，具有先進的教育理念、吃苦耐勞的奉獻精神、系統的專業知識、過硬的保育和教育能力及初步的研究能力，能在幼兒園及相關學前教育機構勝任保育、教育和班級管理工作的幼兒教師。符合畢業條件可授予教育學學士學位。
主要課程： 學前兒童發展、學前教育學，學前兒童保育學、幼兒園課程、幼兒遊戲與指導、兒童行為觀察與分析、幼兒語言教育與活動指導、幼兒健康教育與活動指導、幼兒藝術教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、教育診斷與幼兒心理健康指導。
就業前景：幼兒教師、早教中心教育工作者、社會教育機構教育工作者、教育行政部門管理人員等。成績優異者可免試推薦到北京師範大學、南京師範大學、東北師範大學等國内著名高校攻讀碩士研究生，也可提供到韓國出國深造的機會。
