2022年4月下旬，團中央青年志願者行動指導中心、中國青年志願者協會秘書處發布了《關于遴選2022年“七彩假期”志願服務示範團隊的公告》，動員廣大團員青年以青年志願服務隊的方式，在暑假期間，重點為農村留守兒童、城市随遷子女和防疫一線人員子女等青少年群體，開展不少于10天的“七彩假期”志願服務。各志願服務團隊踴躍報名，BETVLCTOR伟德中文网站志願服務團作為其中一支2022年“七彩假期”志願服務示範團隊，積極開展志願服務工作，自覺遵守疫情防控有關規定，根據服務對象實際需求，開展形式多樣、内容豐富的志願服務，在服務社會的生動實踐中放飛青春夢想。目前，志願者們已經開始志願服務工作，讓我們來一起看一下他們的服務詳情以及志願心得。

21級 小學教育 孫佳璐

  學習計劃：主要針對語文閱讀理解技巧進行講解，主要包括掌握閱讀理解基本題型及解題方法解題規律。在答題格式上進行規範化講解。

  志願心得：今天進行了暑期志願服務的第一天，也與小朋友進行了第一次的見面。我主要為小朋友教授語文科目，在課堂上與小朋友積極互動。

這次志願服務對于我來說是一次寶貴的體驗與經曆，學習并了解了應如何與學生、家長進行交流溝通，在課堂上如何與小朋友互動，如何正确安排課程時間及教學内容。

21級 小學教育 周雨桐

  學習計劃：了解學習并背誦《夜書所見》，學習生字和詩歌重點，讓小朋友體會詩中的内容以及作者通過詩歌所傳遞出的情感。更加全面的了解這首詩歌同時能夠熟練的背誦。

  志願心得：作為未來的人民教師，在這次的志願服務中我第一次接觸到了小學學生，對我來說是意義非凡的。同時，在與困境家庭的學生進行溝通的時候，我也意識到了作為教師，幫助困境家庭的學生的重要意義。在未來，我希望能夠充實自己的眼界，提升自己的能力為自己的工作積累經驗，在之後的工作中盡可能的幫助困境地區的學生。

21級 小學教育 王城烨

  學習計劃：

1. 學習幾百幾十數加減幾百幾十數，能正确進行計算，掌握筆算方法

2. 體會估算在日常生活中的應用，增強估算的意識及能力，并能結合具體情境進行估算

  學習重點：掌握估算技巧并解決實際問題

  志願心得：通過今天的教課，我了解到引導學生發現問題，解決問題，能讓課堂有理有趣。

在教學過程中，讓學生自己提問來組織教學，引導學生積極參與課堂教學、主動探索知識的來龍去脈的能力，從而發揮學生的主體作用，使學生真正成為學習的主人。為他們創設動腦、動口、動手、釋疑解難的機會，通過師生平等交流培養獨立思考，解決實際問題的能力，從而能夠激發學生的數學思維和能力。

19級 公費師範 樸媚玲

  學習計劃：我從疫情防控預防知識、地震火災知識、安全讨論三個點出發。

讓張家輝同學懂得，我們要在家勤通風、勤洗手、出門要戴口罩。夏天比較悶熱，很多人選擇不戴口罩，這是不對的。同時，告訴張家輝同學打噴嚏時要用手肘擋住、在家或者戶外鍛煉身體，加強自身的免疫力，身體有不舒服的時候要及時告知父母，之後一同前往醫院治療。并且讓他學習正确的洗手步驟、勤刷牙洗臉、勤洗澡洗頭、勤換衣服。還補充了最近出現的疾病，霍亂和熱射病，引導張家輝同學學會預防霍亂和熱射病的方法。

  自然災害這部分主要從地震和火災兩個方面進行講解。告訴他在遇到這些災害時我們應該怎麼做才可以不傷害到自己的生命，怎麼報警等方法。

  在安全讨論上，我們對預防地震注意事項和預防火災的注意事項進行了讨論和觀看視頻。

通過對我們身邊可能會經曆的事情和災害來進行科普和鞏固，在以後突發事情發生的時候，我們可以穩住内心，能夠很好的處理好這些事情，保障自己的生命财産。

  志願心得：通過今天一天的授課，我們應該改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛國，營造主動探索生動活潑的課堂氛圍；鼓勵創新性的學習，發揮學生的主體能動性；要敢于打破常規，激發學生創造性解決問題的欲望；尊重學生個性，善于發現和保護學生的創新意識，使學生能夠發揮自身潛能；尊重學生人格，以寬容、保護、積極的态度對待學生；注重實踐，打破封閉式教學。我們要把教學活動延伸到相關聯的現實生活中去，改變封閉的教學形式，讓學生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發其好奇心。在授課前我們還應該有豐富的課外知識和快速判斷回答的能力。對學生突發的問題能夠解決，給予答案。還要有一顆敬畏的心，要認真對待每一堂課，認真備課，認真準備。

  在本次的“七彩假期“志願服務活動當中，志願者們更深刻的意識到了奉獻為他們所帶來的快樂，更明确的感受到了作為師範學子的自我存在與存在的意義，相信他們在未來的生活中，幫助更多的人，做更多的志願服務，讓他們的生活更有意義、更有價值。