為深入學習宣傳黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，向廣大青年做深做實習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育，在團中央青年發展部指導下，中國光華科技基金會開展全國大學生2023年寒假“返家鄉”社會實踐“學習二十大 奮進新征程”一起雲支教專項活動，号召大學生在2023年寒假期間參與社會實踐和志願服務，通過線上線下結合、以“一對一”的方式聚焦160個國家鄉村振興重點幫扶縣和“童心港灣”項目縣為主的青少年開展宣講教育活動。   雲支教服務活動已正式拉開帷幕，BETVLCTOR伟德中文网站的學子通過線上線下相結合的形式，積極與對接小朋友們進行溝通與交流。通過“一起雲課堂”“一起健康運動”“一起快樂閱讀”“尋訪偉大成就，争當時代新人”四個模塊開展活動，在活動過程中，BETVLCTOR伟德中文网站的志願者學子們産生了新的感悟與體會。

2021級 小學教育 李海南

《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠，又曆經戰亂後寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來，委實不易，目前是這麼離奇，心裡是這麼蕪雜。一個人到了隻剩下回憶的時候，生涯大概總算是無聊了，但有時竟會連回憶也沒有。對往事的回憶，隻是現實生活的一點安慰，而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結局：百草園和繡像摹本賣掉了，長媽媽也匆匆告别了人世，本應是激發人們的愛心的《二十四孝圖》背後，卻隐藏了謀人性命，教人看的醜惡禍心。去留學，并且碰到了一位令自己敬仰的師長，卻因為感受到醫治人的精神比醫治身體病症更重要而離别了，在學校辦事兼教書，實在勤快的可以的老友範愛農，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。   在對這一連串苦樂參半的事件的記叙中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隐鼠的失蹤，隻是個象征的意念：當我失掉了所愛的，心中有着空虛時，我要充填以報仇的惡念！這才是作者仇貓的動機：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經曆看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。   對這個細節下作者又給自己開了個傷心的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隐鼠卻不是貓吃的，而是被長媽媽踏死的，那麼是否要恨長媽媽呢？在下一節回憶中，長媽媽也确實有些讓人生厭，睡覺時占領了全床，滿腦子的窮規矩和愚昧的信念，就是這樣一位長媽媽，卻把作者日思夜想的，别人都不能重視的渴望化成了現實，不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經》買來，送給了“我”。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她，追念她。   在朝花夕拾的回憶中，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。   小時候，長媽媽的故事裡說：“倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯。   在朝花夕拾之間，我随作者一起，回到“我”的童年時代，重新回味那些人和事。走過留學的日本的求學索過程，一起追憶失去的老友。沿着這條線索，我看到二十紀初，以“我”為中心的一個個生活場景，人物心理曆程，讀着每一個寓意深遠，回味無窮的結束句，我的心也随着作者一起潮起潮落。

2022級 公費漢語言文學 任宇彤

我們要認真學習領會大會報告精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，自信自強、守正創新，踔厲奮發、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大複興而團結奮鬥！高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹中國特色社會主義思想，自信自強，守正創新，不斷向第二個百年奮鬥目标邁進。永遠跟黨走，是中國人民在實現小康社會道路上得出的曆史結論。黨指引我們揮灑着汗水和智慧無止境地追求，才有了現在幸福美好的生活。作為一名共産主義接班人，我要更加努力地學習，堅定理想信念，發揚勤儉節約、不怕苦不怕累的精神，努力争當優秀少先隊員，腳踏實地，堅定不移地聽黨話、跟黨走，做有志氣、有骨氣、有底氣的新時代接班人。

2021級 學前教育 徐莉淼

體育鍛煉可以促進生長發育、增進健康。體育鍛煉可促使大腦清醒，提高學習效率。體育鍛煉可以促進個性培養，陶冶情操。體育運動能提高機體免疫功能，提高機體抗禦疾病的能力。體育是力量的角逐，是智慧的較量，更是美的展示。

2022級 教育技術學 孫一涵

運動可以改善一個人的生活狀态，常年堅持運動的好習慣，不僅可以讓你保持良好的體魄和體能，也能讓你擁有較好的身材和體格。運動問必要去健身場所，哪怕是忙的沒有時間運動的人，也可以在平日裡積極動起來；哪怕很短的時間也，可以改變一個人的身心狀态。運動讓你健康，更讓你每天早上醒來都有清晰的思維，充滿每一天活力。

2020級 小學教育曲航瑩

“民以食為天，食以安為先”，食品安全問題關系到每個人的身體健康。提升小學生膳食健康意識，養成良好的飲食習慣也就成了我們兒童食物安全健康教育系列課程的重中之重。        通過對這門課程講述，學生了解食物的分類，以及各類食物所包含的營養素和他們對身體發育所起的作用；熟悉食物不同的烹饪方式，以及不同烹饪方式對營養素的影響；明白食物消化的全過程以及各個消化器官在消化過程中所起的作用；知曉平衡膳食寶塔以及自己年齡段每日建議攝入的食物内容和攝入量，并能夠進行簡單的飲食安排；了解過量攝入食用油、食鹽、添加糖對身體的不良影響，過量攝入調味料（油、鹽、糖）和飲酒對身體的負面影響，建立起少年兒童禁止飲酒的觀念；了解四種會造成食源性疾病的食物和識别禁止攝入食物的方法，挑選食物時應關注的内容，食品制作的原則和注意事項，不同食物儲存方式和期限。   本系列課程引導兒童初步形成對膳食健康的認知，在這個過程中，孩子們不僅會收獲關于食物營養的知識，也會在玩樂中開始關心自己的身體健康，或許也會願意開始自己動手做可口又快樂的食物。

2020級 小學教育 張 赫

時間悄然而逝，但半個月的時光于學生于我，都是一段十分珍貴的記憶，在這段時間裡，我們相互學習，共同成長。雲支教是一場雙向的邂逅。大學生志願者宛如黑夜中繁星，星光即使微弱，也會為小朋友們照亮前進的求知路，以陪伴為紐帶，以成長為目的，借助線上教學的便利之處，大學生志願者們多次自省自理，整理學習心得和感悟，以此明晰課堂節奏、提升教學效率，精心設計每一個教學環節，為中小學生打造更創新、更多彩、更高品質的課堂。

2021級 教育學原理 姜伶美

由于雲支教志願服務期間有最盛大的節日—春節，因此不得不暫停開展活動休息幾天，再從30日周一開始進行活動，由于我已經完成書籍的閱讀并在休息期間寫完了讀書心得，每天的雲閱讀活動内容從兩人一起開展閱讀分享讀書心得，變成我來監督學生閱讀書籍并傾聽學生的讀書心得，雲運動的活動内容沒有發生變化還是進行運動互相監督，也積極參與直播雲課堂，除了正常開展前三個活動之外，目前計劃開始制作最後一個活動的作品，還需要與學生進行進一步的主題讨論，活動已經開展到一半，相信我和學生能夠通過本次活動收獲滿滿。

2021級 小學教育 範多多

今天我們一起進行了雲閱讀課程，在課前我們商定使用喜馬拉雅聽書進行閱讀，因為我的志願服務小朋友現在上三年級，于是我們決定閱讀《中國神話故事》，符合學生現在的狀況。我們一起聽了三個故事，分别為盤古和女娲、倒黴的混沌和神農嘗百草，這三個故事都告訴人們一些道理。首先是盤古和女娲，他們身上具有共同的精神，即：善良、勇敢、不怕危險，甘願為人類而獻身。第二個故事告訴我們人們要遵循客觀規律，不要主觀臆斷。第三個故事神農嘗百草中，神農開拓創新、锲而不舍、勇于奉獻，“炎帝精神”傳遞了滿滿的正能量！這三個故事讓我們有所感悟，小朋友的聽書興趣也很高，非常喜歡《中國神話故事》這本書。

2021級 小學教育 王城烨

我們要認真學習領會大會報告精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，自信自強、守正創新，踔厲奮發、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大複興而團結奮鬥！高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹中國特色社會主義思想，自信自強，守正創新，不斷向第二個百年奮鬥目标邁進。永遠跟黨走，是中國人民在實現小康社會道路上得出的曆史結論。黨指引我們揮灑着汗水和智慧無止境地追求，才有了現在幸福美好的生活。作為一名共産主義接班人，我要更加努力地學習，堅定理想信念，發揚勤儉節約、不怕苦不怕累的精神，努力争當優秀少先隊員，腳踏實地，堅定不移地聽黨話、跟黨走，做有志氣、有骨氣、有底氣的新時代接班人。

2021級 教育學原理 徐 珮

本周對于雲課堂方面，與學生開啟少兒财商科普教育課程，學生對此課題非常感興趣，如果積極進行互動，增進了感情，也增長了知識，非常感謝雲支教活動。對于雲閱讀方面，與學生經過商量後決定，選擇閱讀《西遊記》這本書，學生對孫悟空也非常感興趣，因此閱讀此書非常愉快，決定每次閱讀完之後交流學習心得，對書中的修辭和好詞好句加以積累，分析西遊記中四個主要人物的的人物性格，以此來提高學生的閱讀能力和綜合素質。對于雲運動方面，學生比較積極活潑，此項工作開展極為順利。

雲支教服務的開展不光讓受到幫助的小朋友們提升了知識和見識，也讓參加活動的大學生志願者們體會到了支教的意義和魅力。不少同學表示，在這個假期的支教過程當中，他們收獲了許多，也跟着小朋友們一起學到了很多，産生了很多新的感悟。相信他們将會在未來的日子裡，帶着這些心得體會，不斷奮進，共同進步。